VOCÊ QUER ENRIQUECER SUA DIDÁTICA EM SALA DE AULA?

Existe um método simples e um recurso emocionalmente poderoso, (que poucos usam) capaz de  gerar resultados incríveis em suas aulas.

Prof. Célio Roberto Januário


Não sei você, mas minhas primeiras turmas em 2010 foram, terceiro ano noturno e sexto ano pela manhã. Dois extremos com os mesmos problemas.

 

É natural que nossos primeiros dias de aulas sejam, mais decepção e menos sucesso, mais raiva e menos felicidade, mais medo e menos coragem.

 

Diante de tantos obstáculos para um professor iniciante, surgem perguntas e afirmações conflitantes, que podem até nos desestabilizar emocionalmente e profissionalmente.

 

    • O que fiz de errado?
    • Meus alunos não querem nada com nada;
    • Não era isso que esperava;
    • Meus alunos nem sabem a tabuada;
    • Será que estou na profissão correta?
    • É isso que vou enfrentar durante toda minha carreira?
    • Impossível dá aula nessa sala.

 

O que dificilmente concluímos é que, não fomos preparados para tantas situações adversas. Concluímos erroneamente que a nossa graduação é o bastante e com isso erramos miseravelmente em sala de aula.

 

Entre erros e acertos, comecei pôr em prática um recurso emocionalmente poderoso, que conheci no segundo ano da graduação.

 

Embora eu tenha conhecido esse recurso em 2008, só conseguir entender o seu poder em 2019, quando iniciei o curso de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática no Instituto Federal de São Paulo.

 

Mas que recurso é esse? É o recurso mais democrático que você já viu, estou falando do origami. Que vai gerar resultados como estes das fotos a seguir. O segredo está no processo por trás dessas fotos.

 

 

Muito provavelmente você já viu e até mesmo já construiu algum objeto de origami, mas o que você ainda não viu foi, o origami estruturado em um método com estratégias que vão mudar a visão do seu aluno com a matemática e a sua visão com a didática aplicada em suas aulas.

 

Se você deseja mudar a relação dos seus alunos com a matemática, você precisa começar a mudar o modo de apresentação, mudar as estratégias e as abordagens. O origami é um caminho e você vai ver aqui que é possível.

 

Veja o poder do origami, você, com régua e compasso não consegue dividir um ângulo em três partes iguais, porém, com origami você só precisa de quatro dobras em uma folha quadrada.

 

As estratégias contidas no método que vou te apresentar, já foram até publicadas em artigos científicos  que você terá acesso irrestrito no final.

 

Quando disse que o origami é emocionalmente poderoso, estava falando na capacidade de mudar a mentalidade do aluno, a capacidade de enxergar a matemática por um outro prisma, como na fala desse aluno, e registrado em um dos artigos publicados.

 

Aluno 1. “Para mim foi uma quebra de expectativa…nunca pensei que seria mais do que dobrar uma folha de papel ou terminar um cálculo ou interpretar um enunciado. Não sou de conversar tanto com meus pais, ter dado aquela surpresa para minha mãe me emocionou muito… A matemática me conectou com outras pessoas”.

 

Ou como esse outro aluno que fez um longo relato espontâneo sobre a experiência dele com as dobraduras. E trago pra você um trechinho dessa fala.

 

Aluno 2. “… Isso mudou minha vida e meus hábitos… eu vou levar pra sempre essa coisa de dobraduras. O que quero dizer é que essas dobraduras mudou minha rotina, eu não consigo mais parar de fazer e isso me alegra, pela primeira vez na vida eu sinto satisfação por algo que fiz, isso mudou a minha vida”.

 

PONTO DE VIRADA

 

Não sei se você é um professor iniciante ou já tem muitos anos de profissão, independente da sua condição, se você chegou até aqui é porque precisa de novas estratégias, de novas abordagens e diferentes práticas de ensino.

 

Afinal, para exercer nossa profissão com dignidade e respeito, é preciso começar pelo ambiente de trabalho que é a sala de aula, juntamente com nossos alunos.

 

Mas nem sempre isso é possível, eu sei como é difícil e triste você organizar, planejar, idealizar um desfecho e acontecer outro completamente diferente.

 

Eu sei o que é querer dá uma aula divertida, ter alunos engajados, várias perguntas inteligentes sobre tal conteúdo e no final nada disso acontecer. É horrível isso, é uma sensação constrangedora.

 

E quando isso acontece é natural que você procure algumas justificativas e você acaba encontrando algumas. Afinal, algumas coisas dão certo.

 

Você explicou, deu exemplos e passou exercícios e alguns acertaram, mas você precisa ter consciência que todos fazem isso. Todos. Não há nada de excepcional nessa trinca tradicional de teoria, exemplos e exercícios.

 

E mais, muitos se conformam com isso e se acostumam com a rotina de colocar o título na lousa, falar da teoria, dá exemplos e exercícios, muitas das vezes, daqueles tipo, siga o exemplo.

 

Se você deseja realmente decolar sua carreira profissionalmente, você precisa fazer diferente. Você precisa sair da rotina, você precisa criar, você precisa experimentar e você precisa estudar.

 

E não se culpe por sua metodologia atual, todos nós professores recebemos formações para o básico do básico.

 

A faculdade nos mostra alguns conteúdos e o que fazemos em seguida é repassar o que aprendemos para os alunos.

 

E alguns desses conteúdos nem chegam à sala de aula.

 

O formato construído para a  licenciatura em matemática não atende às condições mínimas para a sala de aula.

 

E pior, os organizadores sabem que a licenciatura é apenas um estágio, sabem que você terá enormes dificuldades em sala de aula. O maior foco na licenciatura são os conteúdos. Você precisa saber derivar e integrar.

 

E a metodologia? Será algo muito vago que não vai atender as condições reais de uma sala de aula.

 

Mas o ponto de virada está em algo que não te falaram na faculdade e se te falaram não te explicaram como funciona.

 

Para renovar a dinâmica de suas aulas, contextualizar de forma significativa e engajar  seus alunos, você precisa de novas práticas, novas abordagens e de um método.

 

E você só vai conseguir isso quando se conscientizar que seu aluno precisa ser o protagonista.

 

Não é sobre você é sobre o seu aluno. Não é o quanto você sabe é como transmitir o que você sabe.

 

Tudo que você faz, tudo que você estuda e tudo que você prepara, se o seu aluno não for o personagem principal, você apenas estará jogando palavras ao vento.

 

O seu aluno precisa participar e suas orientações entram a partir do momento que esse aluno começa a pensar, quando ele começa a agir, a desenvolver uma ideia baseado nas suas orientações iniciais.

 

Por isso, você precisa conhecer agora sobre a arte das dobraduras associado com  a aprendizagem matemática. Existem mil maneiras diferentes de trabalhar conteúdos matemáticos usando as dobraduras.

 

E estou disposto a te mostrar tudo que sei sobre essa arte que infelizmente poucos professores conhecem, pra isso você só precisa continuar comigo para te mostrar como, aprendizagem, dobraduras e matemática estão conectados.

 

Estamos vivendo uma outra transição que é a volta para a sala de aula. Muitos professores apenas transferiram o que faziam em sala para o online e é claro, isso não deu certo.

 

Agora, estamos voltando e o que vamos levar para a sala? As mesmas coisas que fazíamos antes? Se isso acontecer, seu aluno terá só mais um motivo para continuar o seu carma com a matemática.

 

Por isso você precisa de um novo recurso, de uma nova abordagem, de novas estratégias. Você precisa de uma nova metodologia.

 

Isso vai alavancar sua carreira e deixar pra depois, para o  próximo ano só vai prolongar a sua tristeza em não conseguir a atenção suficiente de seus alunos para exercer com maestria a sua profissão.

 

ACREDITE, SUAS PRÁTICAS NÃO SERÃO MAIS AS MESMAS

 

Em 11 anos lecionando para todas as séries do fundamental e médio, fiz diversas experiências em turmas diferentes, escolas diferentes, em séries diferentes e sem dúvidas a que mais teve resultados expressivos foi quando utilizei dobraduras.

 

O que vou te mostrar não foi criado com insight maravilhoso que me veio a cabeça em uma reunião semanal.

 

O que vou compartilhar com você começou em 2008, no segundo ano da graduação, quando pela primeira vez eu soube que era possível construir um poliedro usando papel, apenas papel e mais nada.

 

Aquela experiência foi tão marcante que ao longo desses 11 anos venho procurando entender o que está por trás dessa metodologia de ensino.

 

Quando você trabalha dobraduras em sala de aula com objetivos de aprendizagem matemática, você só tem resultados positivos, não há espaço para negatividades.

 

Por isso eu precisava validar essa ideia por meios científicos e o caminho foi o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de São Paulo.

 

Além dessa validação científica, você terá a garantia de quem se dedica a sala de aula e a aprendizagem matemática.

 

Com certeza você já viu diversas metodologias que muito prometem e que pouco cumpre e isso é facilmente compreensível porque na maioria das vezes essas metodologias são genéricas.

 

Elas servem para todas as disciplinas e com isso não há especificidade. Assim, no dia seguinte você não sabe o que fazer em sala.

 

Com dobraduras é totalmente diferente. Existe especificidade, cada dobra terá um significado matemático direcionado para o conteúdo que você está aplicando.

 

COMO FUNCIONA

 

Primeiro, preciso contar pra você como eu fundamentei essa prática em sala de aula. São 7 pilares que sustenta o método.

 

    1. Justificativas em documentos oficiais;
    2. Histórias;
    3. Habilidades cognitivas;
    4. Contextualizações;
    5. Objetos matemáticos;
    6. Sequência didática;
    7. Habilidades socioemocionais.

 

A prática do origami é facilmente justificada em documentos oficiais, como por exemplo, as 10 competências da BNCC.

 

As histórias advindas do origami são ricas em aprendizagem, as habilidades cognitivas são cientificamente comprovadas.

 

Encontramos contextualizações nas mais diversas áreas do conhecimento, como engenharia, medicina, arquitetura, moda, computação, artes entre outros.

 

E em diversos objetos matemáticos podemos criar sequências didáticas que vão desenvolver habilidades socioemocionais e consequentemente a aprendizagem matemática.

 

TÉCNICA, PRÁTICA E APLICAÇÃO

 

Uma vez bem fundamentado, você precisa dominar algumas técnicas. Você não consegue ensinar matemática sem saber matemática. Da mesma forma que você não consegue ensinar matemática usando origami se você não domina as técnicas do origami.

 

Além das técnicas e práticas existe a aplicação em sala de aula e isso será bem direcionado nessas 5 etapas.

 

    1. Aclaração;
    2. Ação;
    3. Ambientação;
    4. Atenção;
    5. Ampliação. 

 

Que fica mais compreensível neste esquema.

 

Todas estas etapas externa são preparação para a etapa central onde acontece o protagonismo de seu aluno.

Toda essa estrutura está nos 5 módulos do Aperfeiçoamento Dobraduras & Matemática que  vai ampliar seus conhecimentos matemáticos a partir de uma perspectiva geométrica que o só o origami proporciona.

 

Módulo 1. As 5 etapas essenciais para pôr em prática o protagonismo de seus alunos. Nesse módulo você já vai mudar a forma de conduzir suas aulas. É um passo a passo orientador para ter a atenção  e cativar seus alunos.

 

Módulo 2. Os primeiros objetos, tipos de papéis e uma atividade. Aqui você irá aprender as primeiras dobras. E já planejar uma aula/atividade com o aprendizado desse módulo.

 

Módulo 3. A segunda fase dos objetos mais elaborados e com mais possibilidades de atividades. Aqui suas ideias vão multiplicar com contextualizações úteis do cotidiano do seu aluno.

 

Módulo 4. Atividades e objetos diretamente ligados a conteúdos matemáticos. Você, por exemplo, vai provar teoremas, como o de Pitágoras e da soma dos ângulos internos de um triângulo ou ainda o teorema de Haga, que terá conclusões empírica e algébrica sobre a semelhança de triângulos. Tudo isso de forma simples e rápida apenas dobrando uma folha de papel.

 

Módulo 5. Principais elementos da geometria espacial. Depois da aplicação desse módulo, seu aluno já comprou a sua ideia e em qualquer assunto seguinte você terá a atenção deles.

 

PARA A SUA FORMAÇÃO CONTINUADA

 

Eu e você sabemos que investir em nossa carreira profissional é o único meio de crescer profissionalmente. Sem investimento em nossa formação continuada, tudo que aprendemos fica estagnado, dormente e  improdutivo.

 

Mas antes de falar pra você qual será o seu pequeno investimento nesse aperfeiçoamento, quero te mostrar o que não custará nada pra você.

 

Começando por esses livros que vão facilitar a sua vida com exercícios, temas, aulas e muito mais.

 

LIVROS COMPLEMENTARES GRATUITOS

 

    • 12 Incríveis Temas de Matemática Para a Feira de Ciências (R$ 37,00). Aquela história de que não existem experimentos matemáticos para a feira de ciências acabou, você não terá mais essa preocupação.
    • 12 Teoremas Geométricos Para Aprender Matemática (R$ 37,00). Esses 12 teoremas vão enriquecer suas aulas, muito do que você ensina surgem desses 12 teoremas.
    • 36 Questões Geométricas em 110 Páginas de Álgebra e Geometria (R$ 40,00). Você não vai mais se preocupar com exercícios porque essas 36 questões podem ser multiplicadas.
    • Como Mudar Suas Aulas Usando Dobraduras (R$ 47,00). Você terá neste livro uma série de contextualizações imediatamente aplicável com seus alunos.
    • Matrizes Uma Sequência Didática Sobre Determinantes (R$ 17,00). Sobre matriz, o nome já diz tudo, a sequência didática está pronta, trabalho zero. Você só precisa aplicar.
    • 5 Temas de Sucesso Para Suas Aulas (R$ 37,00). Depois que você inserir esses temas em suas aulas seus alunos terão outra visão da matemática.
    • Propriedades dos Logaritmos – Conhecereis as Propriedades e as Propriedades Te libertarás (R$ 17,00). O segredo para qualquer aluno aprender logaritmos está nesse e-book.

 

Além desses livros digitais tem mais uma ferramenta exclusiva para professores inscrito nesse aperfeiçoamento. Essa é uma ferramenta criada no Excel para você trabalhar todo o conjunto de objetos matemáticos que a Lei de Benford permiti.

 

Probabilidade, estatística, tabelas, gráficos, logaritmos entre outros, são exemplos que você pode trabalhar usando essa ferramenta.

 

Um simulador completo com todos os estados do Brasil, para você analisar os municípios, população, área, densidade demográfica e PIB.

 

E recentemente eu adicionei mais dados com um trabalho realizado sobre a lei de Benford nas redes sociais. (sobre a lei de Benford, assista a série na Netflix, A ERA DOS DADOS, T1 EP 4, DÍGITOS).

 

Só esse simulador desenvolvido no Excel supera em muito o valor desse aperfeiçoamento.

 

Eu enviei uma mensagem para um amigo meu especialista em estatística e Excel, perguntando quanto ele cobraria pra desenvolver essa planilha que você vai poder baixar e utilizar à vontade. Ouça o que ele me respondeu:

 

 

São R$ 529,00 Só De Materiais Complementares Que Você Leva GRATUITAMENTE.

 

20 PROVAS PRONTAS PARA VOCÊ USAR COMO QUISER

 

Mas ainda não acabou a gratuidade. Você terá acesso a 20 provas prontas com temas diversos, para usar do jeito que você quiser.

 

Um grupo exclusivo no WhatsApp com professores participante do Aperfeiçoamento e certificado de conclusão com carga total de 60 horas.

 

 

Assim que você se inscrever no Aperfeiçoamento Dobraduras & Matemática, todos os vídeos serão automaticamente liberados para você assistir a qualquer hora de qualquer lugar, até sem internet.

 

Para isso você vai precisar baixar uma ferramenta disponível na plataforma do Aperfeiçoamento Dobraduras & Matemática.

 

TEMPO DE ACESSO

 

Você terá acesso irrestrito e imediato a todo o conteúdo, podendo assistir e baixar os materiais disponíveis quantas vezes quiser por um período de 2 anos.

 

E TAMBÉM TERÁ UMA GARANTIA INCONDICIONAL DE 30 DIAS

 

 

E ISSO SIGNIFICA RISCO ZERO PRA VOCÊ

 

Eu acredito muito no produto que criei, sei da base científica que sustenta esse aperfeiçoamento e por isso sei que você só tem a ganhar, você e seus alunos.

 

Até hoje nenhum professor que se inscreveu usou essa garantia. Acredito que você também não vai usar…

 

Mas se por algum motivo você ainda possui algum tipo de dúvida, fique tranquilo.

 

Você terá 30 dias de garantia incondicional.

 

Em 30 dias se você achar que esse aperfeiçoamento não é para você, envie um e-mail pra mim, dizendo que não quer mais e terá seu investimento de volta, sem perguntas.

 

Portanto, você não tem desculpas para não investir agora na sua formação continuada.

 

Não é o Que Você Pensou? Peça Seu Dinheiro de Volta. Simples Assim.

 

E o material que baixei nesse período de 30 dias? Não tem problemas, pode ficar com ele para compensar o seu tempo.

 

O valor do Aperfeiçoamento Dobraduras & Matemática é R$ 497,00, mas se você se inscrever usando o código promocional DOBRADURAS, você terá um desconto de R$ 200,00, ou seja,

 

De R$ 497,00 por

    • R$    297
    • ou 10 vezes de R$ 33,92 no cartão 
    • ou ainda 5 vezes de 63,91 no cartão

 

Para você ter acesso a essa condição especial e economizar R$ 200,00 use o cupom de desconto [DOBRADURAS].

 

Com esse desconto o valor agora fica em menos de R$ 1,00 por dia.

 

Com certeza isso não é um obstáculo para você e é por isso que você pode começar hoje mesmo a se especializar nessa arte que é o origami com aplicações diretamente ligado à aprendizagem matemática.

 

Tenho certeza que você já gastou muito mais com pizza só neste ano. A pizza é sim muito gostosa, mas dura pouco, engorda pra caramba e já já você gasta de novo.

 

Já o aprendizado desse aperfeiçoamento é para sempre. Quanto vale o seu aprendizado?

 

E tenho certeza que você não vai deixar que, uma moedinha sejam um impedimento em algo tão importante como o desenvolvimento da sua profissão.

 

E você poderá usar cartão de crédito, terá também a opção de pagamento a vista no boleto ou ainda com transferência bancária nos seguintes bancos:

 

Tudo isso com a total segurança da Hotmart.

SEUS DADOS 100% GARANTIDOS

 

Ao clicar no botão, você será direcionado para a plataforma de pagamento mais segura do Brasil, a Hotmart. Plataforma 100% segura.

 

A Hotmart atua em mais de 40 países fazendo transações financeiras e é a maior plataforma de pagamento para cursos online da América latina.

 

Assim que seu pagamento for confirmado, você vai receber um e-mail com dados para acesso IMEDIATO.

 

O PROTAGONISMO DO SEU ALUNO É MAIS FÁCIL DO QUE VOCÊ IMAGINA

 

Assim que você entrar e começar a assistir os vídeos, muito rapidamente você poderá fazer como o professor Rômulo que me enviou esta foto do seu trabalho com seus alunos.

 

 

Ou como a Ana que nunca tinha feito uma atividade diferenciada com seus alunos e me enviou esta foto com seus alunos concentrados na atividade.

 

 

VENHA CONFERIR O QUE OUTROS PROFESSORES JÁ ESTÃO APRENDENDO

 

NÃO ESPERE MAIS. MUDE AGORA, SAIA DA ROTINA E IMAGINE COMO SERIA MELHOR SE… 

 

Você tivesse algo novo e agregador para incluir em suas aulas mensalmente ou semanalmente ou até mesmo diariamente?

 

Se você tivesse um portfólio pronto para apresentar no próximo local de trabalho? Ou mesmo na sua escola atual?

 

Se você pudesse apresentar um teorema com uma folha de papel?

 

Como seria se você pudesse mostrar potência para seus alunos com uma folha de papel?

 

Quantos conteúdos a mais você teria para complementar suas aulas atuais?

 

Tudo isso e muito mais será possível assim que você começar assistir os vídeos e ler os materiais de apoio.

Você poderá aplicar já no dia seguinte o que irá aprender com o APERFEIÇOAMENTO DOBRADURAS & MATEMÁTICA.

 

NESTE ANO, QUAL FOI O INVESTIMENTO QUE FEZ PRA VOCÊ?

 

Quantos livros você leu? De quantos aperfeiçoamentos você participou? Invista em você, milagres não acontecem.

 

Se você está lendo isto agora, é porque hoje é o melhor dia para começar investir em conhecimento, na sua formação.

 

Mas antes de finalizar preciso compartilhar com você algumas experiências que vivenciei neste ano sobre alguns investimentos que fiz em mim.

 

Passando pelo Feed do Instagram me deparo com um anúncio, 4 livros por R$ 150,00, comprei.

 

Um outro livro, por R$ 79,90, também comprei. Depois um curso de R$ 27,00, era um vídeo de um pouco mais de 2 horas.

 

Depois mais três e-books, um de R$ 17,00 e dois de R$ 97,00. Ainda comprei mais três cursos, um de R$ 47,00, o outro de R$ 297,00 e o último de R$ 997,00.

 

Só para você ter uma ideia, o e-book de R$ 17,00 tem 38 páginas. Eu comprei esse e-book um pouco depois da meia noite e só fui dormir depois de terminar a leitura.

 

Foram R$ 1.808,90 em investimento, não foi um gasto. E por que estou compartilhando isso com você? Porque foram os R$ 1.808,90 que estão valendo cada centavo.

 

O conhecimento que adquiri e ainda estou adquirindo não tem preço, mas tenho um arrependimento em tudo isso: não ter comprado todos eles no ano passado.

 

Bem… te espero no módulo 1 do nosso aperfeiçoamento, em que você vai ver que, com o método certo e uma folha de papel é possível fazer muito mais do que você imagina.

 

A DECISÃO AGORA É SUA

 

Desistir ou seguir em frente e adquirir esse aperfeiçoamento e começar o mais rápido possível a desenvolver novas práticas com aulas diferenciadas e com seus alunos protagonistas.

 

Seja bem-vindo ao mundo das dobraduras! Te vejo lá na área de membros!

Perguntas mais frequentes (FAQ)

Eu consigo fazer isso?

Eu conheci as dobraduras na faculdade. Hoje eu tenho ex-alunos que estão na faculdade e quando apresentado às dobraduras eles me enviam mensagens agradecendo por ter conhecido esse mundo ainda na escola básica.

Penso que o melhor para você é analisar esta foto. Esses alunos nunca fizeram uma dobra, a maioria nenhum barquinho de papel, portanto desenvolveram com maestria o último trabalho no último bimestre.

Se eles fizeram você também faz.

Eu consigo desenvolver isso com meus alunos?

Estou aqui para te ajudar, vou mostrar para você exatamente o que fazer e o que não fazer. Minha maior recompensa virá quado você me enviar uma foto igual a essa que você viu anteriormente e para isso vou guiar você no que for preciso.

Esta foto foi o professor Rômulo que me enviou. Ele desenvolveu esse trabalho com alunos do fundamental II.

Eu preciso disso agora?

Agora é a hora de você adquirir um conhecimento que você irá imediatamente por em prática. Não é uma teoria linda que não se aplica a nada, é a prática do começo ao fim. Porque conhecimento alinhado com atitude vai mudar sua prática docente e te colocar à frente de milhares que não estão fazendo nada e reclamando de tudo e de todos. Saia desse ciclo agora.

Eu corro risco de perder dinheiro?

Você está investindo em conhecimento, um ativo que lhe fará um profissional melhor para enfrentar as adversidades da nossa profissão. O melhor investimento que um profissional deve fazer é em conhecimento e de forma alguma isso será perca de dinheiro.

Seus pais investiram em você quando pequeno, você investiu em você mesmo na sua graduação e se você tem filhos está investindo neles, é um ciclo virtuoso, mas se você não acredita em nada disso, não tem problemas, você tem a garantia a seu favor e seu investimento será devolvido.

Estou sendo precipitado?

Oportunidades foram feitas para serem aproveitadas. E pelo contrário, você pode se arrepender se deixar passar essa oportunidade única que está agora em sua frente.

Estou fazendo a melhor escolha?

“Bom dia! Já faço o curso Dobraduras & Matemática, o curso é excelente, prático e muito gostoso de fazer e principalmente trabalhar com os alunos. Super prático! O professor Célio da um show de competências e habilidades, ainda não finalizei, pois estou em uma escola de tempo integral, já realizei 51% do curso. O preço é super acessível! Vale a pena! Show!!”

Prof. Pedro, de Cajobi

Não estou interessado nisso agora.

Tudo bem, não tem problemas e a nossa amizade continua a mesma. Vou dedicar os conteúdos a quem tem o interesse imediato de mudar suas aulas e fazer a diferença em sala de aula. Eles vão receber acesso ao clube hoje mesmo para iniciar uma trajetória de sucesso nesse mundo que chamo de Dobraduras & Matemática. Boa sorte na sua caminhada!